Hoy queremos hablar sobre los \»padres y adolescentes 2.0\», es decir una nueva generación de padres que se enfrenta criar a sus hijos adolescentes en un entorno de redes sociales y videojuegos, con todo lo que ello conlleva, tanto lo bueno como lo malo.
Es habitual hoy en día, que en las consultas de los psicólogos, encontremos a padres preocupados por el uso que hacen sus hijos menores de las redes sociales y los videojuegos. Muchos de sus recelos vienen del desconocimiento de cómo funcionan estas redes, que les llevan a concluir que son algo negativo para el adolescente. Pero no todo es tan bueno ni tan malo como parece.
Hoy en día muchos padres se preocupan por el uso que le dan sus hijos a las redes sociales y los videojuegos
Las redes sociales no dejan de ser una vía mas de socialización y como tal, es conveniente enseñar a nuestros hijos pautas para un uso correcto y seguro de las mismas (no contactar con desconocidos, no revelar información intima, seleccionar las imágenes que se comparten, etc.) Si lo pensamos bien, las precauciones no son tan distintas a las que les daríamos de cara a las relaciones \»en persona\». Asimismo, es importante inculcarles la idea de que el contacto con iguales a través de redes sociales es complementario, y no sustitutivo, de la interacción cara a cara con amigos y compañeros.
Es clave enseñarles a nuestros hijos buenas pautas de uso de las redes sociales.
Otro aspecto que suele preocupar a los padres es el tiempo de conexión o patrones de uso que pueden llegar a ser excesivos. Un patrón de uso sano de las redes sociales, y del móvil en sí, es aquel que no implique señales de dependencia, es decir, que al menor no le suponga un elevado malestar no disponer del móvil porque, por ejemplo, se ha estropeado, o la comprobación compulsiva de si ha recibido o no mensajes. Un criterio útil a tener en cuenta, puede ser la interferencia que puede suponer en su rendimiento académico y en el cumplimiento de sus tareas escolares y de la vida diaria.
Un criterio útil a tener en cuenta a la hora de dejar que nuestros hijos usen las redes, puede ser la interferencia que puede suponer en su rendimiento académico y en el cumplimiento de sus tareas escolares y de la vida diaria.
Prohibir el uso de las redes sociales, salvo en casos donde haya antecedentes de acoso o de conductas imprudentes, con el fin de que los padres nos quedemos “más tranquilos”, implicaría imponerle una traba para su socialización, de alcance similar a prohibirle ver la tele.
A parte de las redes sociales están los videojuegos que son una nueva forma de desarrollar la faceta lúdica de los menores. La clave está en seleccionar aquellos juegos con contenidos apropiados a la edad y al desarrollo mental y emocional del menor, y que se adapten a sus gustos. Aquí nuevamente, las claves están en el patrón de uso que haga el menor de los mismos.
La clave del uso de los videojuegos es seleccionar aquellos que son apropiados a la edad, desarrollo mental, emocional y gustos de nuestros hijos
¿En qué caso sería aconsejable restringir el acceso al videojuego? En casos en los que jugar supongan al menor un elevado nivel de activación (grita, insulta a la pantalla o a otro jugador online de forma frecuente y habitual), interfiere con el cumplimiento de sus tareas o experimenta un elevado nivel de malestar cuando, por el motivo que sea, no tiene acceso al juego. Igualmente, conviene en instruir al menor en pautas de seguridad sobre los jugadores online con los que inicia una partida.
En resumen, aplicar el sentido común, y adoptar posturas moderadas (ni la prohibición y ni acceso libre e ilimitado). En este link se puede consultar una guía interesante sobre indicadores de abuso y dependencia de las redes sociales y videojuegos.
Hasta la próxima!
